冬休み後半は、検定勉強<実力テスト・模試対策へ
少し前に冬休み前半の
塾なし・中1学習リストと
塾なし・小5の学習 リストについて書きました。
中1バージョンだけ上げました。
冬休み後半(ここ数日)の毎日の学習リストが
冬休み前半の学習リストと比べると
中身がガラッと変わってきているので
今日は【 塾なし・中1バージョン】で書きますね。
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【塾なし・中1】冬休み後半の学習リスト
![](https://kousotukyoikumama.com/wp-content/uploads/2024/01/kimg35484808105599101544174.jpg)
☑トライイット5本視聴 高校数学Ⅰ→数Aへ
ひとつひとつ数Ⅰが完了!
トレーニングノートに進みたいところ…
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☑雑誌 高校への数学の問題を訪問 1つずつ
☑新中学問題集 数学
☑教科書トレーニング 数学
☑某塾 テキスト算数6年
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☑漢検2級ドリル終了→過去問毎日チャレンジ中
お直しを集めたノートの暗記
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☑新中学問題集 国語 標準編→発展編へ
☑実力錬成テキスト 国語
☑国文法の完成
☑教科書トレーニング 理科
☑某塾 テキスト地理
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☑ 英検3級 ドリル・ 単語 ・ライティング
☑英語 シリウス 発展編
☑ 某塾 冬季講習 テキスト
→ペースは本人任せ。
本人任せはまだ早かったか?やり終わらないかも…
冬休み中に1冊やり終えるとプチご褒美あり。
地元塾の冬期講習内容はサラッと見ておく目的。
☑参加自由!【毎日③チャレンジ】
→書かない勉強。素因数アプリ、タイピングなど
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↓漢検勉強ではこちらを使いました↓
【英検・漢検】勉強に割く時間がナイ…
冬休みの前半は、1月の模試や実力テストまでに
まだ期間があったので検定勉強をメインに進めてきました。
しかし、冬休み中頃からは少し焦りも出てきて。。。
英検の過去問は大晦日でストップ!!
英検の日にちは迫っていて不安はあるのですが・・・
英検の過去問を1回取り組むのには結構時間がかかる・・・
(リスニングだけで30分)
こりゃしばらくできないなぁ・・・というので
ちょっと危険ですが、1月中旬の模試までは
過去問を休み、英検当日までのわずか1週間で
何とか仕上がってくれないかなぁ。という・・・
漢検2級は相変わらず合格点には届きませんが
漢検ステップと7日間完成!直前ドリルが終わりましたので
あとはひたすら漢検お直しノートの暗記(←後日別記事で)
と過去問をなるべく毎日やる!
学校が始まるとさすがに毎日は難しいので
2日に1回とか勉強計画の量を調節しながら
無理のないように計画を組んでいきたいです。
↓英検教材の我が家流の使い方はこちらで書きました↓
![](https://kousotukyoikumama.com/wp-content/plugins/pochipp/assets/img/pochipp-logo-t1.png)
定期テストと模試の取り組みの違いと、教材準備で気を付けていること
1月は中学で実力テストがあります。
初めてなので対策がまるでわからないのですが
子どもが先生に聞いてきた話によると
範囲は中学になってから今まで習っている全範囲!
定期テストと比べると範囲が広く、これまでの復習が
しっかりできていないと得点するのが難しいと予想します。
対策としては教科書や学校ワークをやるのが
いいのかもしれませんが時間が足りない。。。
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1月の模試を想定した勉強をすることで
実力テストも点数が取れてくれないかなと。
定期テストの勉強が教科書丸暗記と学校ワークを3周
準備期間に余裕があれば教科書準拠のドリル
(市販も塾用も)を使用しているのに対し、
模試前の勉強はそういったものは一切使わず
我が家は該当学年の塾テキストで対応しています。
新中学問題集を中心に、地元塾のテキストや
シリウス、その他多くのテキストを用意していて
その時に必要な範囲に合わせて
あちこちから問題を引っ張ってきます。
とにかく私は【新しい(初見)問題を絶やさないこと】
だけ気を付けるようにしています。
用意した問題が余るのは良いが、足りないのは困る・・・
↓塾なし我が家の使用テキストについて詳しくは↓
塾なし勢が塾テキストを入手する方法で書きました。
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英語は新中学問題集の標準編が終わり
次は新中学問題集発展編でも良かったのですが
内容が似ているので、シリウスの発展編を始めました。
それが終わったら新中学問題集発展編ですが
どう頑張っても中1のうちに両方は終わりそうにないので
学年が上がっても今までの復習に使うと思います。
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国語は新中学問題集の標準編が完全に終わりまして
やっと発展編に入ったところです。
これもペースを上げないと1年生のうちに終わらない・・・
理想としては春休みには2年生のドリルに入りたかったですが
考えが甘かったようです。
中学生は定期テストや検定、模試の度に
そちらに時間を割くので用意した問題集を
全て終えるというのは至難の技なんですね・・・
国語は読解など総合的なテキストの他にも
語句・文法に特化したテキストも取り入れています。
できれば古文単語の勉強も取り入れたかったですが
この冬休みは全く手をつけられませんでした・・・
模試の古文で得点できるのかちょっと怖いです。
冬の検定が落ち着いたら古文単語も英単語と同様に
毎日少しは見るというような計画に移行したいと思います。
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数学は高校数学を進めながら、
数学雑誌で中学数学のちょっと難しい問題を見てみたり
該当学年の新中学問題集をやってみたり
そうかと思えば塾テキストで小6算数と
広い範囲で色々な問題に出会えるように
計画を組んでいます。
理科・社会はもう完全に塾テキストですね!
市販の教科書トレーニングも一応単元ごとに
取り出して使ったりはするのですが
やはり我が子は塾テキストで一気に覚えてしまう!
方が好きみたいで。
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理科だったらちょっと怪しいレンズの辺り
光の屈折のようなところを重点的にトレーニングして
勿体ない失点をしないように備えたいです。
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過ぎてみれば、あっという間の冬休みでした。
もうちょっと色々やれるかな?という思いもありましたが
まだ受験生じゃないうちは遊びも楽しんでもらいたいのもあって
思い描いていたほどの学習の進み具合ではないですが
一応、毎日何かはした!という感じです。
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次回は小5の冬休み後半の学習について書きたいと思います。
小5の子はガチ勉な中1のことは違い
計算や漢字・読解など基礎を徹底する!
というスタイルで勉強していますが、
長期休暇を利用して、中学受験算数も一部含む塾テキストで
5年生の単元の復習と【速さ・比】など
重要単元を算数アレルギーな母と子で特訓しました。
![](https://kousotukyoikumama.com/wp-content/plugins/pochipp/assets/img/pochipp-logo-t1.png)
その様子をお伝えできたらなと思っていますが
どんな風に書けるかな?と構想を練っているところです
また良かったら読みに来てくださると嬉しいです。
お読みくださりありがとうございました。
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