中学生のテスト勉強！副教科はどこで覚える？！

期末テストが迫っている中学生

多いんじゃないでしょうか？うちもです( *´艸｀)

中間テストが終わったと思ったらすぐ期末テスト。

期末テストは何が大変かって

副教科があるんですよね～((+_+))

5教科の勉強が得意な子って

意外といるかもしれないんですけど

副教科は対策が難しいですよね・・・

この記事では、ウチの中学生が

テスト期間に見ている動画も紹介しますね。

テスト2週間前の朝に見た動画

海外塾講師ヒラ先生のチャンネルは

気合が入る動画が多いので

定期テスト前、長期休暇の直前

などのタイミングで見ることが多いです。

今回は、こちらの動画を見ました。

いやぁ～凄かった(*’▽’)

500点満点の偉業を成し遂げる子の勉強は

ぬかりないですねぇ!!

とても全部はマネできないと思っちゃったけれど

見て損はない動画だと思いました。

お時間ある方は覗いてみてくださいね(^_-)-☆

副教科の攻略はここから

副教科は攻略が難しいですよね。

教科書の範囲はやたら広いし、ワークも。

授業プリントなんて、

ここからどんな作問がされるのか謎((+_+))

定期テスト初心者の１年の頃には

【え～!!そんな細かいところまで出るの？】

【逆にこれは出さないんだ!!】

と、癖の強い出題に困惑したことも。

何はともあれ

教科書を覚えるほど読めば何とかなる

という結論に至りました。

とはいえ、暗記が苦手な我が子にとって

副教科の教科書を覚えるなんて

無理無理無理無理(ヾﾉ･∀･`)ﾑﾘﾑﾘ

っとなるので、

いつものように範囲が発表されたら

教科書をコピーして風呂の壁に貼ります。

紙をそのまま持ち込むわけにもいかないので

⇩いつもの透明封筒に入れています⇩

⇩副教科攻略についてはコチラで詳しく書きました⇩

5教科はルーズリーフに苦手を集める

我が子はたくさん書くのが苦手です。

中１の頃は、王道のワーク３周をしてきましたが

作業量の多い勉強は我が子には合わないと断念。

勉強法を本人と話し合い

中２からはワークのコピーは１枚だけに。

とはいえ、ワーク１周目(提出用)→２週目

と連続でやっても点数は伸びません。

そこで、ワーク１周目が終わったら、

違えた問題をルーズリーフに集め

それを集中的に復習してから

ワーク２週目(コピー)に入ります。

前回はこのやり方で

⇩今までで１番楽して479点でしたので⇩

これからもこのやり方でやってみるそうです。

英単語はこうやって覚えてます

暗記が苦手、何回も書くのも苦手なので

英単語はテスト範囲が発表されたら

範囲の英単語を集めて暗記スタート!!

毎日１回だけ書く。←少なすぎない？

テスト前日まで毎日書く。←なるほど。

これなら暗記が苦手な我が子でも間に合う。

英語で100点取れることも。(毎回ではない)

暗記にはいつものレッドオレンジペンを使用。

赤シートでしっかり消えるのです( *´艸｀)

なるべく楽して毎日英単語を書くために

⇩３日書いたらハサミで切っちゃいます⇩

下に新しいルーズリーフをセットしたら

また３日分書くことができますよ( *´艸｀)

間違え箇所にはチェックを入れながら

昨日よりも間違えが１個減った～!!

などと成長を感じられて

案外、楽しいみたいです( *´艸｀)

理科は図が大事なので解説をチョキチョキ

理科も社会もテストには図(表)が出ますよね。

これらは間違え問題だけを集めるのはちょい難しい。

そこで解答解説を切り取って貼ってみました。

我が子は問題集を繰り返し解かないので

解き終わったらチョキチョキ切り取ってカスタマイズ!!

間違えた個所が一目でわかるように

蛍光マーカーを引いて。

解答解説でテキストそのままを縮小したような

問題文も答えも一緒に載ってるタイプは

便利ですよね～( *´艸｀)

期末テストの範囲は中間に引き続き化学です。

疲れていた日は勉強をさせず動画を観ました。

ラオ先生の授業は楽しいんだけど長いので

忙しい中学生。

普段なかなか見る時間が取れないのですが

久しぶりに見るとやっぱり楽しい!!

動画授業の最後の方ではCuの還元の説明で

擬人化して説明されている場面が

うちの中学生にウケていました( *´艸｀)

国語は100点取るのが難しい教科

国語で100点取る子って、すっごい珍しいですが

ブログ界隈では知っています( *´艸｀)

凄いですよね～!!努力のレベルが違うんだろうな。

国語の100点が一番難しいと思います。

そこで、学校ワークや家の準拠テキストなどで

出会った問題だけは間違わないように

１度でも間違えた問題は

切り抜くなり、書き写すなりで

スルー出来ない仕組みづくりをします。

見たことある問題を間違えるのが

１番悔しいですからね。

漢字は１度でも間違えた漢字だけを反復

英単語は範囲の単語全てを書き出したのに対し

漢字は多すぎて全部は出来ないので

学校の国語ワークと漢字ワークの

１周目で間違えた問題だけを抽出しています。

赤シートで隠して１日１回だけ書くのを

ルーティンにしています。

漢字を書く中で子どもに聞かれたんです。

と、時間稼ぎをしながら

⇩こっそり調べました( *´艸｀)⇩

こんなニュアンスの違いがあったんですね～

そういや、【かたい】も何パターンもあったなぁ

と、ついでに調べてみました

また勉強になりました( *´艸｀)

⇩中間テストでは枕草子暗記チャレンジ⇩

２年の１学期中間テストでは

枕草子の暗記チャレンジをしましたが

期末範囲では短歌を味わうの単元を含むので

⇩教科書掲載の短歌を暗記しています⇩

数学は学校ワークでミスした問題を集める

数学は定期テスト対策では

教科書の基本問題と学校ワーク(提出用)

だけ取り組んでいます。

子どもの学校ワークは

ちょっとひねった問題も載っているので

家のテキストの出番はナシ。

応用問題まで一語一句合わせるだけで

対策はOKです( *´艸｀)

子どもが必要ないと言うので

数学ワークの2週目はやりませんが

１度でも間違えた問題は抜き出して

テストまでに何度か解きなおしています。

⇩中学生の定期テスト500点目指す！勉強の工夫⇩

中学２年生は中だるみする時期？

中学２年生は【中だるみする時期だ】

なんてよく聞きますね。

良くも悪くも？

学校生活や定期テストに慣れてきて

ウチの中学生もどこか

【このくらいで100点取れるやろう？】

みたいな、

ちょっといい加減な姿勢も見え始めています。

手を抜きすぎて失敗することもあるでしょうが

それも経験。失敗しながら

自分流を確立していくのでしょうね。

今日もお読みくださりありがとうございました。